Objectifs

• Revoir et approfondir les connaissances sur les étapes du développement de l’enfant de 0 à 3 ans d’un point de vue cognitif,
  moteur, social et affectif
• Réfléchir sur les pratiques et les mettre en lien avec les notions théoriques du développement de l’enfant à partir des exemples
  du terrain
• Envisager des pistes d’action

Programme / contenu

• Exercices pratiques d’observation : en séance (sur base d’outils vidéo) et sur le lieu d’accueil
• Notions théoriques sur le développement de l’enfant de 0 à 3 ans
• Mise en commun et analyse des pratiques
• Conception d’une «valise pédagogique» de pistes d’action

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